¡¡¡ENHORABUENA A TODOS LOS COLEGIOS PARTICIPANTES!!!!
Desde la Dirección General de Igualdad y Mujer queremos dar la enhorabuena a todos los participantes en este concurso de dibujo. A continuación os mostramos a los tres ganadores de esta edición del 2018 y os comunicamos, asimismo, que se hará entrega a todos los colegios de un libro editado con todos los dibujos que se han querido sumar a esta iniciativa. Por otro lado, próximamente se hará entrega de los premios con asistencia de los grupos ganadores, representantes del centro escolar y representantes del Gobierno de Cantabria.
DESCARGAR dibujo CEIP Magallanes.JPG DESCARGAR dibujo CEIP Juan de Herrera.JPG DESCARGAR dibujo CEIP Jerónimo Pérez Sainz de la Maza.JPG
PRIMER PREMIO SEGUNDO PREMIO TERCER PREMIO
Título: «La OKA de Ekualia» Título: «La igualdad y conciliación que necesita nuestro país» Título: «La mujer puede con todo»
Curso: 4º primaria Curso: 4º primaria A Curso: 4º primaria
Colegio: CEIP Magallanes (Santander) Colegio: CEIP Juan de Herrera (Maliaño) Colegio: CEIP Jerónimo Pérez Sainz de la Maza (Quintana de Soba)
descargar libro actividades el mundo de Ekualia.pdf
descargar bases del concurso.doc
Concurso «Vamos a medias» 2018
La Dirección General de Igualdad organiza el certamen para conocer, con motivo del Día Internacional de la Mujer, la percepción del alumnado sobre la igualdad de género, la corresponsabilidad y la conciliación de la vida personal, laboral y familiar
El Gobierno de Cantabria pondrá en marcha una nueva edición del concurso de dibujo escolar ‘Vamos a medias’ con motivo de la conmemoración del 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer. Organizado por la Consejería de Universidades e Investigación, Medio Ambiente y Política Social, a través de la Dirección General de Igualdad y Mujer, el concurso pretende conocer la percepción que tiene el alumnado sobre la igualdad de género, la corresponsabilidad y la conciliación de la vida personal, laboral y familiar.
Podrán participar alumnos y alumnas de 4º de Primaria de los centros escolares públicos y concertados de la región que realicen dibujos sobre la corresponsabilidad y conciliación personal, familiar y laboral en el ámbito más cercano de los escolares. Con los trabajos seleccionados se realizará posteriormente una exposición. Cada clase podrá presentar un dibujo y en formato de cartulina.
El plazo para presentar los trabajos, que podrán ser elaborados con cualquier técnica (lápices de color, acuarela, cera, pastel, collage, etc.), finalizará el 6 de marzo de 2018.
Los dibujos podrán entregarse en mano en las dependencias de la Dirección General de Igualdad y Mujer (C/Castelar nº5, en horario de lunes a viernes de 9:00 a 14:00 horas), o bien remitirse por correo electrónico (dgigualdadmujer@cantabria.es) o por correo postal cuando el sello de envío sea anterior al 5 de marzo.
Según las bases del concurso, se valorará la calidad, la originalidad del enfoque y su vinculación con la realidad.
El grupo escolar ganador recibirá como premio un fin de semana en el albergue de Solórzano realizando talleres relacionados con el ámbito de la igualdad y de los buenos tratos. La clase que obtenga el segundo premio podrá realizar una visita gratuita al Museo nacional y Centro de Investigación de Altamira, además de un lote de libros. Y el tercer clasificado, se llevará otro lote de libros.
«Conciliación y corresponsabilidad»
«Queremos conocer la percepción que tiene el alumnado acerca de la igualdad, y en particular, de la conciliación y la corresponsabilidad, reflejando el papel que jugamos cada uno y cada una de nosotros y nosotras en la realidad actual de la vida cotidiana», ha explicado la vicepresidenta regional, Eva Díaz Tezanos.
La también consejera de Universidades e Investigación, Medio Ambiente y Política Social se ha mostrado partidaria de sensibilizar y formar al alumnado sobre conciliación y corresponsabilidad «como actuación y medio imprescindible para propiciar el cambio social y cultural tanto a nivel individual como colectivo para favorecer la igualdad real y efectiva entre mujeres y hombres en el medio plazo».
En su opinión, «la educación es la mejor herramienta para alcanzar la meta social de la igualdad real entre hombres y mujeres, por eso es importante conseguir que los más pequeños no perpetúen esos roles de género que se aprenden y se transmiten de una generación a otra».
